Penggunaan Media E-Book dalam Pembelajaran Listening Bahasa Inggris

Abstract

Pembelajaran Bahasa Inggris pada dasarnya bertujuan agar peserta didik mampu berkomunikasi yang baik secara lisan maupun tertulis dalam bahasa Inggris. Untuk mendukung tujuan tersebut diperlukan kecakapan menyimak (listening). Sementara itu kemampuan listening peserta didik pada umumnya masih rendah. Untuk itu diperlukan media pembelajaran yang dapat mendorong agar peserta didik lebih tertarik dalampembelajaranlistening. Media pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran listening adalah e-book. Dengane-book mendorong peserta didik belajarsecara aktif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Penggunaan e-book sebagai media pembelajaran listening yang telah dirancang sesuai dengan kompetensi dasar. Dengan E-book diharapkan peserta didik termotivasi untuk belajar mandiri, memiliki kompetensi listening serta mengenal dan mampu memanfaatkan tekhnologi.